教育部探讨“统考+2”模式 不需报考SPM六科
马来西亚教育部副部长黄家和表示,配合首相安华日前的宣布,教育部正探讨一项重大制度改革,让统考生、国际学校及民办宗教学校的考生,也可在无需报考大马教育文凭(SPM)六科必修科目的情况下,单独报考马来文及历史两科,以符合申请本地大学的基本资格。
首相安华在宣布最新的《国家教育蓝图》时表示,包括独中统考生及国际学校等在内的学生,今后只要修读及报考符合教育部课程纲要的马来文和历史科目,就符合申请政府大学的资格,但这番言论引起热议。
八打灵再也国会议员李健聪在文告中指出,团结政府将统考纳入本地大学(IPTA)入学资格之一,是史上第一次,值得肯定。然而,他也提醒,关键往往藏在细节中。
他说,首相安华的宣布是,只要统考生报考并通过马来文与历史科,就有资格申请本地大学,即所谓“统考+2方程式”。教育部长法丽娜随后指出,若要取得SPM文凭,考生仍须报考至少6科,并在马来文与历史科中及格,这意味着统考生若要取得SPM文凭,可能需额外报考数学、科学、英语及道德科,形成“统考+2+4方程式”。
“若政府的真正意思是必须取得SPM文凭才能承认统考成绩,那么这与现有独中双轨制并无太大差别。这是否意味着独中学生无论是否报考SPM,都必须提供与国家课纲一致的马来文与历史课程。”
将晤董总探讨单考马来文与历史
黄家和星期三(1月21日)就在文告中澄清,教育部从未强制独中或其他私立、非国民教育体系的学生,报考大马教育文凭(SPM)的6科必修科目。根据现有条规,若要报考并取得SPM文凭的考生,无论来自政府学校、私立学校或以个人考生身份报考,才必须至少报考6科,且马来文和历史科目必须考获及格。
他说,在首相宣布新政策后,教育部将进一步采取行动与措施,研究让考生在不需登记报考6科的情况下,仅报考马来文及历史两科。
“我们也将在近期与董总会面,讨论统考生报考SPM马来文及历史的细节。”
黄家和的最新表态显示,教育部正积极研究突破现有制度框架,让统考生可通过仅报考马来文与历史两科,满足申请本地大学的条件,为多年来争议不断的统考承认问题带来新的转机。











