印尼新都绿色工业园 发展掀机遇与争议

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配合印尼新首都努山达拉打造的加里曼丹工业园(KIPI)项目,吸引许多中国工人进驻当地。中国人的到来带来了新的商机,但也因其日益增长的影响力而引发争议。

一些当地人抱怨,中国发展工程及工人的权利,被凌驾于当地人之上。

《南华早报》报导,印尼政府宣布KIPI将成为“世界上最大的绿色工业园区”,总统佐科威(Joko Widodo)视其为印尼绿色能源产业的未来,以清洁能源为动力,生产电动汽车电池、石化产品和铝。

KIPI 还被指定为印尼国家战略项目之一,这些项目被认为对国家发展至关重要,并被赋予特殊机制和法规以加快其建设。

该项目最终将覆盖北加里曼丹东部海岸的曼库帕迪(Mangkupadi)和塔纳库宁(Tanah Kuning)村3万公顷(74,130 英亩)的土地。

被视为中印关系关键项目

KIPI也被视为中国及印尼关系的关键项目,佐科威去年在北京与中国国家主席习近平会晤后,发表的关于深化全面战略合作的联合声明中,特别提到了这一项目。

2021年项目动土兴建时,佐科威估计KIPI的建设至少需要10万名工人,运营需要6万名工人。该项目由一个中国、印尼和阿联酋公司组成的财团负责运营。

尽管很难找到有关参与KIPI项目的公司官方记录,但一直在收集该项目的相关数据的智囊机构努加尔研究所(Nugal Institute)表示可以确认有两家中国公司(青山控股集团和泰昆石化),以及两家中国承包商(中国建筑工程总公司和中国铁道工程咨询集团),参与了该工业园区的建设。

KIPI 的中国工人人数也没有官方数据,但当地人估计已有数百名中国人进驻当地。

KIPI项目在地区居控诉权益遭已剥削。(图:互联网)

在地雇员福利遭剥削

努加尔研究和管理协调员梅拉(Merah Johansyah)说,由于缺乏透明度,KIPI项目需要接受审计。他列举了一些记录在案的工人权利问题,包括公司不给当地工人适当的合同,使他们容易被珂扣工资,或随意遭解雇。

“这就是为什么我们敦促对该项目进行审计。他们怎么能让中国人自由进入这个国家并获得更多报酬,而当地劳工却没有工作合同?”

此外,努加尔研究所也表示,在地调查及居民证词揭露,一些当地人的土地被非法霸占或低于市价收购,令他们流离失所。

在地人遭威胁敢怒不敢言

非营利组织“可持续森林圈协会”(Sustainable Forest Circle )的活动经理约斯兰(Yosran Efendi)说,由于受到发展公司的恐吓,在地人士不敢报警或诉诸法庭。

要求匿名的当地人士说,发展商在社区安插了“眼线”,令当地人敢怒不敢言,因为这会被视为“反政府”。

为此,约斯兰说,下个月他们将带当地代表前往雅加达,与雅加达人权委员会(Komnas HAM)会面,希望该委员会能就此案采取行动。

印尼政府曾多次收到,与KIPI等国家战略项目有关的侵犯人权指控。今年6月,印尼国家人权委员会(Komnas HAM)称,在过去3年中,记录了至少1675起与国家战略项目有关的侵犯人权案件,主要涉及土地纠纷和环境破坏。

尽管如此,布隆甘县(Bulungan Regency)土地局局长莱娜(Lena Purnama Sari)否认土地赔偿出现问题,并坚称KIPI已经合法地完成了所有征地工作,出现争议的是那些没有合法土地权益的社区。

KIPI办事处则表明采访要求寻提前通知,但至截稿前仍未回复《南华早报》采访请求。

KIPI工业园区发展,掀起争议的同时也带来机遇。(图:美联社档案)

仍有人捉住赚钱机会

虽然出现争议,但也有人抓住了机会。当地渔贩凯希(Kaesi)表示,中国人如今当光顾她的摊位,而且花钱阔绰,每次采购都能花上50万至100万印尼盾,改善了她和丈夫的生活。

“如果碰上农历新年或者元宵节,我们的收入会更多,这也是我们打算在店里放置一本农历日历的原因。”

在当地经营旅社的阿克巴(Muhammad Akbar)也是受惠者,他为进驻当地的中国工入提供住宿。有一次协助中国公司将工人从东加里曼丹接到当地时,对方给了他比早前承诺更多的报酬。

“我问他们为什么给这么多,他们只说这是我应得的报酬。”

改变在地生活面貎

中国人影响了曼库帕迪和塔纳库宁生活的许多方面。例如,自项目启动以来,道路标识已修订为中文和印尼文。

位于该县首府的卡尔塔拉大学(Kaltara University)与经营KIPI的公司及布隆甘县政府签署了一份谅解备忘录,于2022年开设中文强化课程,毕业生将受聘在工业园区工作。

然而,并不是所有当地人都能从中国工人的涌入中受益,一些人对中国工人的特殊待遇表示不满。

54岁的阿姆兰(Amran)在发展项目推进后失去自己的土地,也不解为何印尼人要学习中文。

“如果我们想把工人送到日本,他们就需要学习日语。那么,为什么他们来到我们的家园,我们却需要学习中文呢?他们应该学习我们的语言,而不是相反。”

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