【大马校园MeToo】性骚扰 、霸凌 校园，还安全吗？

深伪同学裸照、师生性骚扰、霸凌致死…一连串校园事件在马来西亚接连上演，从柔佛、吉打到吉隆坡、沙巴，几乎无一幸免。这样的现实，不禁让人追问：孩子在学校里，真的安全吗？

令人揪心的，不只是悲剧本身，而是每一次事件后，校方与政府迟迟未能第一时间回应，反而让流言与质疑迅速蔓延。

黄金48小时的沉默

“危机发生后的24至48小时，是关键时刻。”

大马律师兼校园安全讲师陈劲晖在接受《亚洲电视新闻》专访时直言，校方和政府往往输在第一步。

“如果在黄金时间没有发声，社会就会认为你在隐瞒。等到谣言满天飞、各类版本流传后，再出文告或开记者会，代价更大。”

陈劲晖以近期的扎菈坠楼案为例，指出学校与当局迟迟未作说明，反而让公众揣测不断。

“危机就是契机，你能否把危机当成转机，取决于你第一时间的态度。”

谣言，总比真相跑得快

出身教育世家的陈劲晖，曾担任教育部官员。在宽柔中学古来分校的事件爆发后，受邀加入“深伪裸照及性骚扰”调查小组成员。在调查过程中，无论是被“加害者记小过”，还是“扎菈被放进洗衣机”的传闻，陈劲晖深切体会到谣言流传的速度。

“这些爆点式的消息，总比真相传播得更快，但如果只是‘听说’，我不会把它当成判断依据。可是对社会大众而言，这些‘听说’往往足以点燃愤怒，甚至会变为‘真相’。”

校园安全远不止性骚扰与霸凌

在大众印象中，校园安全多半与霸凌或性骚扰挂钩。然而，陈劲晖提醒，真正完整的校园安全，必须兼顾“硬体”与“软体”。

所谓硬体，包括实验室器材、运动场设施、栏杆设计、甚至校车司机的资质。任何疏忽，都可能引发事故；软体层面，则涉及师生对性骚扰与霸凌的认知与界限，需要长期的教育与讲座，帮助学生辨识并避免伤害。

“校园安全不能只停留在‘别霸凌’的口号，它必须是制度与文化的结合。”

CCTV并非万能解方

面对舆论压力，教育部今年8月宣布拨款300万令吉，在全国多所寄宿学校安装闭路电视。然而，陈劲晖认为，CCTV并非万能解方。他强调，制度建设比硬件更重要。

“厕所、隐蔽角落不可能安装镜头。就算有录像，存档期限有限，半年或一年前的案子，根本无法追溯。”

“学校应该养成透明的文化，避免师生单独在封闭空间；家长和学生也要清楚投报机制，并看到投报结果被公开。”

校园安全了 但校外呢？

安全问题不止于校园内。陈劲晖提醒，许多案件发生在“围墙之外”。

“补习班、课外活动、甚至老师载学生回家的路上，都可能发生不当行为。尤其是外聘教练或顾问，他们未必接受过伦理培训，更可能成为漏洞。”

在陈劲晖看来，真正的校园安全并不是“零案件”，而是当事件发生时，学校是否愿意勇敢面对、成立调查小组，并向外界公开说明。

“如果你选择隐瞒，终究瞒不住。家长会上街，学生会集会。社会对学校的期待已经不同了。”

安全的校园，不只是一个没有霸凌和性骚扰的地方，更应该是学生敢于发声、真相不会被掩盖的地方。

《亚视新闻》的《大马校园MeToo》系列专题才刚刚开始。接下来，将会继续带你了解受害者的控诉、律师的剖析、辅导老师与心理学家的视角。

因为，真正的安全答案，必须由社会一同寻找。