手机分散学生课堂注意力 美国多州促学校禁用

手机在美国已经严重影响着教学。教师抱怨学生上课玩手机，从事与学习无关的活动，无法集中注意力。现在，禁止课堂使用手机的呼声正在美国各地升温，越来越多的州政府和联邦层面，都开始支持学校全面禁手机。

美联社报导，加州一名高中教师抱怨学生上课看Netflix、马里兰一名化学教师表示学生使用赌博程式在校期间下注。全美教育工作者表示，发短信、听音乐、网购等手机活动，已经严重影响正常的教学。

佛州去年7月禁学生校内使用手机

佛罗里达州去（2023）年7月成为第一个限制手机使用的州，新法要求所有公立学校禁止课堂使用手机，并封锁校内WiFi访问社交媒体。俄克拉荷马州、佛蒙特州和堪萨斯州也推出了类似提案。

两位美国联邦参议员提出法案，要求针对手机对学生成绩和心理健康的影响，开展研究。这也是呼吁加强对社交媒体公司监管、保护未成年人网上安全的两党联盟新举措之一。

77%的美国学校声称禁止非学术用途手机，但这一数据具有误导性，因为学生不一定遵守，学校也未必严格执行。老师表示,执行问题全靠教师个人，很明显效果不佳。学校需要从管理层面统一行动。

专家：手机禁令必需管理层统一执行 老师单打独斗注定失败

据专家建议，要让禁手机政策见效，整个校园必须一致执行，不能只让老师单独处理。政策若仅要求学生将手机放在书包里，效果将很有限。

一些学生认为禁手机政策，剥夺了他们的自主权和与外界联系的主要方式。但也有学生表示，上课不让用手机有助集中注意力，让他们“从屏幕和虚拟社交生活中解脱出来，亲自与人面对面交流”。

无论如何，管控数字设备对保障课堂效果至关重要。学校需要制定明确政策，并从管理层面统一行动，单靠教师个人单打独斗注定失败。如此一来才能减少手机给教学带来的负面影响，让学生避免被数字世界分心。