男童遭指控不当碰触 家长反控名誉受损

台湾基隆市一所幼儿园发生争议，一名4岁男童被园内女童的家长指控“乱摸别人下面”，导致女童“痛到无法小便”。男童家长不满园方处理不当，向媒体投诉，并表示将提告女童家长妨害名誉。基隆市教育处星期一（5月26日）回应，案件已通报处理中，并请园方以教育辅导策略为主，优先保障幼儿最佳利益。

据《壹苹新闻网》报道，男童家长指出，女童在上星期三告诉家长，自己在两天前于幼儿园被男童碰触下体，导致排尿困难。女童家长向园方反映后，园方未先调阅监视器画面，就通知男童家长此事，暗示男童“性侵”女童。

男童母亲表示，儿子在4月下旬的星期五放学回家后表示心情难过，说自己“不小心弄到同学”，还比划大腿的位置。到了下星期三，她送孩子上学时，园方才告诉她女童家长生气，是因为女童“尿不出来”，进一步才得知是指男童碰了女童下体。

男童父亲则说，得知情况后立即赶往幼儿园，认为4岁孩子根本不可能理解性器官的概念。园方事后调阅监视器，发现男童与女童当天并无互动，甚至没排在同一队；他也指出，接下来几天放学时，女童仍主动找儿子玩耍。

男童的父亲认为，如果女童的家长有疑虑，就立刻带去验伤，该负什么责任他都会负，“没有的话，他不能吞下这口气。”

男童的父亲指幼儿园的处置方式也有问题，如果发生性侵害、性骚扰案件，24小时内就要完成通报。女童的家长星期日（5月25日）跟幼儿园反映，园方星期一就应该完成通报，但没有，园方在当天也应该调阅监视器，不能等“事情爆了（他表达异议）”才处理，整件事都很荒唐。

基市府教育处表示，本案已依“教育部强化幼儿园发生性别事件通报调查处理机制”处理中，幼儿不具行为能力及责任能力，所以幼儿间的互动行为，不宜以行政调查确认有无，应以教育辅导模式处理，因此已请幼儿园优先考量维护幼儿最佳利益，采教育辅导策略方式进行。