大马副教育部长黄家和透露,2024年教师学士课程(PISMP)华小组招生名额增至784个,其中华文课名额增至30个。呼吁华裔子弟积极参与教育事业。
阅读无疑的,这是大马华人的重要政治力量来源,也是大马华人身份认同的泉源,但是随着华裔的人口比例下跌,非华裔子弟进入华小就读的人数与日俱增,“华文教育”与“华人教育”有必要松绑。
阅读虽然多年来非马来人一直申诉受到不公对待,但到目前为止,尚未有人对此“不公平待遇”是否抵触宪法带上法庭。不过,有上诉庭最近的判决为先例,挑战“特权”看来会是徒劳无益。
阅读倪可敏呼吁教育部站在为囯培育人才的宗旨上,根据实际需求增建新的华小与淡小,以让大马在加强国语的同时在保持多元语言的竞争优势。
阅读马来西亚首相兼财政部长安华宣布,教育部2024年将获得587亿令吉拨款,相对2023年财政预算案的552亿令吉财案,高出35亿令吉。
阅读林慧英周五(5月19日)在布城会展中心举行的教育部开斋节门户开放活动后,向中文媒体提及半津学校维修拨款申请的最新进展。
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